terça-feira, 20 de outubro de 2015

Relatório do carrinho de ratoeira - 1º postagem

Ana Clara Scianni, 02
Gabriel Alves, 05
João Vitor Muniz de Souza, 16
Leticia Milena Guedes, 21
Marcio Passos de Godoi, 26
Maria Julia Coli, 28

2º postagem

 visão de cima do projeto

 visão da lateral do projeto
 visão de frente do projeto
visão da parte debaixo do projeto

3º postagem

O projeto foi feito igualmente está no link abaixo. Nesse link está todo o procedimento feito no nosso carrinho.

http://pt.wikihow.com/Construir-um-Carrinho-de-Ratoeira


4º postagem

No projeto do carrinho de ratoeira existem varias forças sendo aplicadas calculamos especialmente duas: Velocidade Média e Aceleração Média.

Vm = (delta s)
          (delta t)
Vm =   3  
          5,10
Vm =(aproximadamente) 0,6 m/s



Am = (delta v)
          (delta t)
Am = 0,6
          5,10
Am = 0,177647058823529 m/s²

5º postagem

O objetivo foi alcançado, pois nosso carrinho andou 3 metros.

OBS: O carrinho que será usado na competição sera outro diferente pois o ultimo que fizemos não teve um bom tempo, mas sim foi longe o suficiente para cumprir o objetivo.

quarta-feira, 5 de agosto de 2015

Relatório do Foguete

Atualizando

9 > Cite o nome de dois cientistas que de alguma forma ajudaram no projeto de desenvolvimento de Foguete.

Blaise Pascal e Torricelli

Fonte:
https://oscientistas.wordpress.com/kit-os-cientistas/pascal-e-torricelli/

sábado, 20 de junho de 2015

relatório

Próximas etapas no projeto: adaptar o paraquedas no foguete e fazer alguns testes.

LEI DA AÇÃO E REAÇÃO presente no foguete: quando o foguete é lançado, ou seja, quando a pressão é feita para que ele suba e a trava segura ele para um sentido oposto.
EMPUXO: também é exercido no lançamento, pois o empuxo é a força que empurra o foguete para cima, e atua como elemento de impulsão.

segunda-feira, 8 de junho de 2015

teste do foguete

Hoje, dia 08/06/2015, foi realizado o teste do foguete na escola. Nosso foguete ficou 3 segundos no ar pois, não utilizamos a trava de segurança e nem o paraquedas.

sábado, 6 de junho de 2015

passo a passo do foguete

1º passo: pegue uma garrafa de 600ml, tire o rótulo e lave ela.

2º passo: depois, pegue uma de garrafa de 2 litros, lave ela, e recorte o seu bico.



3º passo: após isto cole com cola quente este bico no fundo da garrafa de 600ml.


4º passo: agora, faça as assas do avião(4 assas) de papelão, seu tamanho deve ser proporcional a garrafa, sem medida exata. Primeiro desenhe elas no papelão e depois recorte-as.


5º passo: em seguida, cole essas assas próximo ao gargalo em que será colocada a água(parte de baixo do foguete).

quinta-feira, 4 de junho de 2015

passo a passo do paraquedas

nosso grupo fez exatamente igual a este vídeo, apenas o plástico foi diferente. Fora isto todos os procedimentos foram iguais.

https://www.youtube.com/watch?v=j7tbAOQRROM&feature=youtu.be

referências bibliográficas do foguete



http://pt.wikipedia.org/wiki/Foguete_a_%C3%A1gua

passo a passo da base de lançamento

MATERIAL: 4 parafusos com as porcas
                       1 cano com o formato de "T"
                       1 cano normal que encaixe no "T"
                       fita isolante
                       7 braçadeiras
                       1 tábua de madeira lisa com o comprimento de 30cm por 10cm largura.
                       1 mangueira de autopressão de 3 metros
                       1 cano com espessura de 40mm e 5cm de altura
                       2 barbantes de 3 metros
                       1 rolha de cortiço

1º passo; coloque um cano "T" ao centro e contorne com uma caneta de retro projetor.

2º passo: em seguida faça uma pequena marca perto das extremidades do retângulo e fure com uma furadeira.  OBS: a espessura da broca utilizada deve ser compatível com os parafusos. Após feito isso, coloque os 4 parafusos nos furos feitos.

3º passo: em seguida pegue a mangueira e atravesse - a no cano com o formato de "T".

4º passo: depois, pegue o cano normal  e coloque 6 braçadeiras em pé bem distribuídas, passe a fita isolante para prende - las ao cano. Passe 1 braçadeira em volta do cano e novamente passe a fita isolante para ficar bem preso.

5º passo: após feito isso, encaixe o cano normal ao cano "T".


6º passo: logo em seguida, coloque esses canos entre os 4 parafusos e ponha as porcas em cada um deles, aperte - as de forma que o cano não se mexa.

7º passo: agora, faça um furo de fora a fora na rolha de maneira que a mangueira de autopressão passe por ela. Depois passe essa rolha pela mangueira.

8º passo: pegue o cano com de 40mm de espessura e 5cm de altura, e faça dois pequenos furos bem embaixo, de maneira q o barbante passe por ele, depois de dois nó para que ele não atravesse na hora em que for puxado.


9º passo: passe este cano de 40mm de espessura dentro da mangueira, atravessando a rolha e o outro cano. Depois passe a ponta do barbante entre dois parafusos e puxe, de maneira que fique esticado.














sábado, 30 de maio de 2015

ultima semana de maio

Concluímos  o foguete, o paraquedas e a base de lançamento que serão usados para o teste do dia 01/06/2015


FOGUETE

PARAQUEDAS


 BASE DE LANÇAMENTO



sábado, 23 de maio de 2015

4º semana de maio

A base de lançamento e o foguete já estão prontos, só precisam de alguns ajustes.

Ajustes necessários na base de lançamento: usar outro gatilho, o atual está muito curto.
Ajustes necessários no foguete: usar outra maneira de fazer a junção das assas com a garrafa de 600mL, a atual maneira não está dando certo.

O paraquedas está em fase final de preparação.

sábado, 16 de maio de 2015

3º semana de maio

compramos todo o material necessário para construir a base e a partir do dia 18/05 iremos apenas fazer os testes(todos os dias da semana).

sábado, 2 de maio de 2015

1º semana de maio

No dia 01/05 eu, Gabriel Alves e Marcio Passos estavamos reunidos para discutir como será a base do nosso foguete a água.

A reunião de Maria Julia e Ana Clara será realizada no dia 04/05, elas decidiram como será o foguete.

No dia 01/04 Letícia Guedes assistiu o vídeo que o prof. Maurício Ruv Lemes postou em seu blog sobre algumas dicas para o paraquedas.

sábado, 28 de março de 2015

Passo a passo da construção da ponte de macarrão

1° PARTE: ESTRUTURA



1° PASSO: pegue 20 filetes de macarrão n°8 e quebre-os ao meio




2° PASSO: forre com cola o fundo de um copo de café para a construção da ponte



3°  PASSO: separe 8 filetes com 8cm cada, para a estrutura



4° PASSO: cole estes macarrões de dois em dois formando 4 pares, e deixe-os secando



5° PASSO: após seco, coloque-os em forma de triângulo, e já está feita a estrutura


2° PARTE: BASE



6° PASSO: agora, pegue 16 filetes de 11cm e cole-os em par, formando 8 pares de macarrões



7° PASSO: após feito isto, junte estes pares de dois em dois, um em cima do outro 



8° PASSO: junte-os de dois em dois novamente, mas agora parcialmente, deixando cada coluna com 18cm no total



9° PASSO: agora pegue 6 filetes de macarrão de 6cm cada e forme 3 pares



10° PASSO: pegue esses 3 pares e use para juntar as duas colunas(8° passo)



11° PASSO: agora, para a conclusão da base, pegue 4 filetes de macarrão e forme 2 pares, feito isto, cole-os na diagonal entre as duas colunas


3°PARTE: UNIÃO DA ESTRUTURA COM A BASE



12°PASSO: por último, junte a estrutura feita no começo, com a base


terça-feira, 24 de março de 2015

Equilíbrio do Ponto Material

Define-se como ponto material todo corpo cujas dimensões, para o estudo em questão, não são importantes, não interferem no resultado final. Por exemplo, o estudo da trajetória de um atleta de saltos ornamentais na piscina a partir de uma plataforma de 10 m. Se o estudo está focalizado na trajetória do atleta da plataforma até a piscina, e não nos seus movimentos em torno de si mesmo, pode-se adotar o centro de massa do atleta, ignorar seu tamanho e desenvolver o estudo. (Caso outros estudos, dos movimentos do atleta em torno do seu centro de massa, sejam necessários, eles poderão ser realizados posteriormente.)

Na Estática consideramos o ponto material como um corpo suficientemente pequeno para podermos admitir que todas as forças que agem sobre o corpo se cruzem num mesmo. Para que este ponto material esteja em equilíbrio a somatória vetorial das forças que nele atuam tem necessariamente de ser nula.

Ou:



No caso do estudo se restringir ao plano, podemos adotar dois eixos (x e y) como referência e estudar as componentes das forças:



2. Equilíbrio dos Corpos Rígidos

Quando as dimensões dos corpos não podem ser ignoradas (não podemos considerar as forças todas se cruzando num mesmo ponto), o estudo passa a considerar movimentos de rotação. Por exemplo, na figura:


Sendo as forças de mesmo módulo, a resultante seria nula, mas isto seria insuficiente para o equilíbrio, pois existe uma tendência de giro que pode ser representado por:


A essa tendência de giro dá-se o nome de momento da força, e é igual à força multiplicada pela distancia ao centro de giro. No caso acima, supondo que o comprimento da barra seja x, o momento de cada força seria:
O momento total seria o dobro
O sinal será definido pelo sistema de referência adotado: no nosso caso, adotando um sistema em que os momentos sejam positivos no sentido horário, o momento total seria negativo, pois o corpo tende a girar no sentido anti-horário:


A unidade do momento de uma força é o newton∙metro ou N∙m.

Então, para o corpo permanecer estático, além das duas equações do ponto:

Uma terceira condição deve ser imposta: a somatória dos momentos deve ser nula:



Nota: considera-se que todas as forças e momentos pertençam ao mesmo plano. 



3. Alavancas

Ao se utilizar o princípio da estática e da somatória dos momentos nulos pode-se analisar uma das primeiras máquinas simples inventada pelo homem: a alavanca.

Veja o esquema abaixo onde a barra está equilibrada:




Nesse exemplo, ao se imaginar uma gangorra apoiada na distância de 8 m nota-se que uma força de 50N provoca uma ação na outra ponta de 200 N ampliando em 4 vezes a ação inicial. Para isto, basta comparar os momentos das duas forças nas extremidades em relação ao apoio, e constatar que eles se equilibram, pois têm o mesmo valor e sinais opostos (a força à esquerda tende a fazer a barra girar no sentido anti-horário e a da extremidade direita no sentido horário). Assim:

50 N x 8 m= 200 N x 2 m 

Com isso pode-se amplificar ações de forças com a utilização dessa máquina simples, provavelmente pré-histórica.
http://guiadoestudante.abril.com.br/estudar/fisica/resumo-fisica-estatica-697992.shtml
Um pouco sobre o que aprendemos

Hidrostática
Pressão
Pressão em uma superfície
Densidade
Pressão hidrostática
Teorema de Stevin
Teorema de Pascal
"O acréscimo de pressão exercida num ponto em um líquido ideal em equilíbrio se transmite integralmente a todos os pontos desse líquido e às paredes do recipiente que o contém."
Empuxo
Empuxo
Peso aparente



Estática
Equilíbrio
Equilíbrio estático
Equilíbrio dinâmico
Estática de um ponto
Estática de um ponto
Estática de um corpo rígido
Centro de massa
Momento de uma força - Torque
Estática de um corpo

http://www.sofisica.com.br/conteudos/FormulasEDicas/formulas4.php